《thirty million words》Q父母的语言：3000万词汇塑造更强大的学习型大… 这本书是美国Dana Suskind博士通过大量调查研究的结果，书中的内核时在早期教育中的3T原则，tune in、talk more、take turns
翻了下序，感触颇深：
我想把一个孩子的早期教育比作一张认知地图，被父母不断的点亮，但是并不合适，因为早期的知识时不可能大量储备的；并不能简单以知识扩充的套路去点亮大脑。
终于想到更合适的模型，婴幼儿时期的大脑更像是一个装满18般武艺的全能技能包，像是道的层面，早期教育会激活不同的武艺，这些武艺技能更像是工具属性或者说是真正的人生早期内核。这就可以回到3T原则的出发点并进一步拓展了